Radionice modelarstva, 3D modeliranja, robotike i kreativnog stvaranja okupile 28 mladih istraživača
U Osnovnoj školi dr. Vinka Žganca u Vratišincu održan je prvi kamp tehničke kulture pod nazivom „Učenje kroz STEM“, namijenjen učenicima osnovnoškolskog uzrasta. Ukupno 28 učenika provelo je subotnje prijepodne u praktičnom i istraživačkom radu, upoznajući se s najnovijim tehnologijama i područjima primijenjene znanosti.
Organizator kampa bilo je Društvo pedagoga tehničke kulture Međimurske županije (DPTKMŽ), uz podršku Općine Vratišinec te u partnerskoj suradnji s školom domaćinom. Zahvaljujući osiguranim sredstvima iz općinskog javnog poziva te financijskom doprinosu Društva i škole, sudjelovanje za sve polaznike bilo je u potpunosti besplatno.
Razvoj vještina kroz praktičan rad i igru
Kamp su otvaranjem uveličale ravnateljica škole Maja Lukman Šprajc i predsjednica DPTKMŽ-a Jelena Tuksar, koja je ujedno obnašala i ulogu voditeljice kampa. Kroz trosatni program učenici su radili raspoređeni u četiri tematske radionice pod vodstvom iskusnih mentora:
-
Modelarstvo (kreativna tehnička tvorevina) – voditelj Danijel Labaš
-
Kreativna radionica – voditeljica Andreja Modrinjak
-
3D modeliranje – voditelj Zvonko Ljubić
-
Robotika – voditelj Noa Turk
Polaznici su samostalno izrađivali, oblikovali i programirali vlastite modele, razvijajući prostorno razmišljanje, preciznost, motoričke vještine te sposobnost rješavanja problema. Svaki je učenik po završetku kampa svoje izrađene radove ponio kući kao uspomenu na uspješno STEM prijepodne.
Podrška lokalne zajednice za stvaranje budućih inženjera
Uspješnoj realizaciji projekta pridonijeli su i tajnik DPTKMŽ-a Željko Medved, koji je vodio administrativne i tehničke poslove, te školski pedagog Sandi Martinjaš i učitelj informatike Zlatko Okreša, koji su pripremili učionice i pružili tehničku podršku.
Istraživanje i visoke ocjene provedene evaluacije potvrdile su veliko zadovoljstvo polaznika. Međimurska županija još je jednom pokazala kako se kvalitetnom suradnjom lokalne samouprave, obrazovnih ustanova i udruga tehničke kulture stvaraju vrhunski uvjeti za popularizaciju STEM područja među najmlađima.
