U prepunoj Zgradi Scheier u Čakovcu održano je svečano predstavljanje projekata iz fakultativnog programa “Škola i zajednica” (ŠiZ). Učenici iz svih sedam međimurskih srednjih škola, kao prva generacija u Međimurskoj županiji, uspješno su prezentirali rješenja za probleme koje su sami uočili u svojoj okolini. Ovaj inovativni model osmišljen je u Institutu za društvena istraživanja u Zagrebu, Centru za studije mira i konflikta Sveučilišta u Rijeci te Prvoj riječkoj hrvatskoj gimnaziji, a u Međimurju je zaživio uz snažnu podršku Međimurske županije koja je osigurala edukaciju za 12 nastavnika mentora.
Zamjenik župana Mario Medved pohvalio je iznimnu domišljatost učenika pri izboru tema te je uputio zahvalu svim mentorima na velikom angažmanu. Istaknuo je kako spremnost međimurskih ravnatelja i nastavnika da odmah prihvate ovaj napredni program ponovno dokazuje da je Međimurska županija lider u suvremenom obrazovanju. Medved je dodao kako je poticanje istraživačkog rada među mladima ključno za razvijanje kritičkog mišljenja i podizanje svijesti o društvenim pojavama.
Boris Jokić: Mijenja se ritam obrazovanja u Hrvatskoj
Okupljenim učenicima, mentorima i ravnateljima obratio se i dr. sc. Boris Jokić, ravnatelj Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu. Izrazio je iznimno zadovoljstvo otvorenošću međimurske regionalne uprave prema obrazovnim inovacijama te naglasio kako je ova prezentacija kruna cjelogodišnjeg rada učenika koji s pravom očekuju implementaciju svojih rješenja u stvarno društvo. Jokić je iznio i podatak da je u program na razini Hrvatske trenutačno uključeno stotinu škola i oko 2000 učenika.
Jedinstvenost modela “Škola i zajednica” leži u tome što nema klasičnih usmenih ni pisanih ispita. Učenici su sami birali problem iz lokalne zajednice, detaljno ga istražili, elaborirali i ponudili konkretna rješenja, a za realizaciju aktivnosti osiguran im je i poseban novčani budžet. Vrednovali su se isključivo odgovornost, inicijativa i sposobnost komunikacije u zajednici, čime ovaj program unosi potpuno novu notu u ritam hrvatskog školstva.
Pregled istraživačkih tema po međimurskim školama
Učenički timovi iznimno su uvjerljivo i s velikim ponosom prezentirali širok spektar društveno važnih tema na kojima su radili s mentorima:
-
Ekonomska i trgovačka škola Čakovec: Bavila se stambenom krizom kroz temu „Život mladih na čekanju – kako do priuštivog stanovanja?“ pod vodstvom mentorice Željke Kadi.
-
Graditeljska škola Čakovec: Istražila je školske i infrastrukturne izazove kroz teme „Organizacija nastave u strukovnim školama Međimurske županije“ i „Utjecaj javnog prijevoza na školovanje“ uz mentore Silviju Martišek, Anju Zadravec Jančikić i Gloriju Srpak.
-
Tehnička škola Čakovec: Fokusirala se na suvremene izazove mladih kroz projekte „Digitalno nasilje među mladima“ i „Financijska pismenost mladih“ s mentorima Renatom Turk i Markusom Pilićem.
-
Gospodarska škola Čakovec: Razvijala je projekt „Škola zdravih navika“ pod vodstvom mentorice Danijele Cofek.
-
Srednja škola Prelog: Detaljno je istražila ekološki problem kroz temu „Divlja odlagališta u okolici Preloga“ s mentorica Mirelom Petković i Tanjom Gregur.
-
Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec: Analizirala je svakodnevicu vršnjaka kroz temu „Prehrana srednjoškolaca“ uz mentoricu Helenu Zečar Lajtman.
-
Srednja škola Čakovec: Ponudila je rješenja kroz temu „Uvođenje zdravstvenog odgoja u međimurske srednje škole“ pod vodstvom mentora Miljenka Hajdarovića.
