U petak je u čakovečkom Centru za kulturu održana ovogodišnja županijska smotra literarnog, novinarskog i dramsko-scenskog stvaralaštva učenika međimurskih osnovnih škola – LiDraNo 2026. Domaćinstvo ove prestižne manifestacije pripalo je Osnovnoj školi Nedelišće, koja je uspješno okupila najtalentiranije mlade autore, glumce i novinare iz cijele županije. Smotra je još jednom potvrdila da međimurski osnovnoškolci posjeduju izniman kreativan potencijal te da hrvatski jezik i umjetnički izričaj imaju svijetlu budućnost.
Riječ kao moćno sredstvo izražavanja i rasta
Predsjednica Organizacijskog povjerenstva, Anita Škvorc Branda, istaknula je LiDraNo kao tradicionalno utočište za ljubitelje pisane i izgovorene riječi. Naglasila je kako svaka rečenica zabilježena u literarnim radovima ili izgovorena na pozornici nosi posebnu snagu, bez obzira na to radi li se o novinarskom izvještaju ili dramskoj igri. Ravnatelj OŠ Nedelišće, Milan Đurić, povukao je zanimljivu paralelu između fizike i književnosti, zaključivši kako nas svijet riječi uči postavljati prava pitanja koja razvijaju empatiju i potiču osobni rast, za što ne postoje egzaktne matematičke jednadžbe, već duboka ljudska promišljanja.
Poticaj kritičkom mišljenju u digitalno doba
Županijsku smotru službeno je otvorila gradonačelnica Grada Čakovca Ljerka Cividini, koja je ukazala na važnost LiDraNa u kontekstu današnjeg digitalnog vremena. Gradonačelnica je istaknula kako su pisanje i gluma snažni poticaji za razvoj kritičkog mišljenja i inovativnosti kod mladih, pogotovo u razdoblju kada neposredna komunikacija i druženje postaju sve rjeđi. Čestitala je svim sudionicima i njihovim mentorima, izrazivši uvjerenje da će ovo iskustvo obogatiti učenike i pružiti im vrijedna znanja za buduće izazove na državnoj razini smotre.
Impresivne brojke i raznolikost umjetničkih kategorija
Na ovogodišnjoj smotri sudjelovalo je 11 autora literarnih radova i 7 mladih novinara. Dramsko-scenski izraz bio je izuzetno bogat s deset pojedinačnih nastupa, šest kazivanja poezije te četiri skupne dramske igre koje su oduševile publiku. U kategoriji novinarstva predstavljena su dva školska lista, tri radijske emisije te dvije radioigre, čime je pokriven širok spektar medijskog stvaralaštva. Program je zaključen okruglim stolovima na kojima su učenici i mentori razmjenjivali iskustva s ciljem daljnjeg unaprjeđenja svojih vještina i poticanja međusobnog dijaloga.
