U prostorijama Osnovne škole Vratišinec održana je stručna edukacija prve pomoći namijenjena svim zaposlenicima škole, koju su proveli stručnjaci iz GDCK Čakovec. Primarni cilj ovog osposobljavanja bio je jačanje sigurnosnih standarda unutar odgojno-obrazovne ustanove te pružanje potrebnih alata djelatnicima za pravodobno i ispravno reagiranje u nepredviđenim situacijama. S obzirom na to da djeca u školi provode veliki dio dana, pripremljenost osoblja na krizne trenutke predstavlja temeljni preduvjet za očuvanje zdravlja i života učenika.
Prepoznavanje hitnih stanja u školskom okruženju
Program edukacije bio je posebno prilagođen specifičnostima rada s djecom školske dobi, obuhvaćajući širok spektar potencijalno opasnih situacija. Djelatnici su kroz teorijski i praktični dio svladali protokole za prepoznavanje iznenadnih zdravstvenih stanja kao što su gubitak svijesti, gušenje stranim tijelom ili epileptični napadaji. Edukacija prve pomoći stavila je naglasak na ključne minute do dolaska hitne medicinske službe, tijekom kojih pravilna reakcija zaposlenika može spriječiti trajne posljedice ili najteže ishode.
Izgradnja samopouzdanja zaposlenika u stresnim situacijama
Jedan od najvažnijih aspekata ove obuke, uz samo tehničko znanje, bilo je jačanje samopouzdanja i psihološke stabilnosti prosvjetnih radnika. Rad u stresnim okolnostima zahtijeva smirenost i jasnoću, a upravo redovito osposobljavanje za prvu pomoć omogućuje pojedincu da nadvlada paniku i djeluje fokusirano. Djelatnici su istaknuli kako im ovakvi tečajevi pružaju nužnu sigurnost u svakodnevnom radu, jer preuzimanje odgovornosti za sigurnost djece zahtijeva kontinuirano obnavljanje vještina spašavanja života.
Važnost kontinuirane prevencije i suradnje
Suradnja između Osnovne škole Vratišinec i Gradskog društva Crvenog križa Čakovec služi kao primjer dobre prakse u brizi za lokalnu zajednicu. Kontinuirana ulaganja u preventivne programe i edukaciju zaposlenika pokazuju visoku razinu svijesti o važnosti zdravstvene kulture u školstvu. Ovakve inicijative ne samo da čine školu sigurnijim mjestom, već i promiču vrijednosti solidarnosti i međusobne pomoći među svim sudionicima odgojnog procesa. Sigurnost učenika ostaje apsolutni prioritet, a obučenost školskog osoblja najsnažnija je karika u lancu hitne medicinske pomoći unutar sustava obrazovanja.
